العلم لأهله
قصه الفتها قبل سنوات وهي من اوائل القصص التي قمت بتأليفها
لذا من الممكن وجود اخطاء فيها .
معلم يروي قصته مع طالب ...
بدأ الأمر عندما وصف احد المعلمين امامي ان عبد الرحمن طالب سيء واكتفى بهز رأسة متحسراً , ولكني لم اكن مقتنع ان عبد الرحمن طالبا سيئاً و غبياً رغم انه ضعيف في التحصيل الدراسي فقد رأيت جرأته في التعبير واذكر انه كان ذكياً في المرحله الابتدائيه ولكن شيء ما غيره في المرحله الاعدادية ... فارت التقرب منه لاعرف مشكلته فعندما تحدثت اليه وراقبته في بعض حصصه اي اني كنت اجلس في الحصه وقت الشرح .. فعرفت انه لا يستوعب كلام الله تعالى ولا يفهم الشعر وما ازعجني ان اخلاقه اصبحت سيئه ويمارس سلوكيات خاطئه مع زملائه فقد تغيرت اخلاق رفاقه وصارت سيئه .. وكانت اجازة منتصف الفصل قريبه فتحدثت معه وقلت له ان الله لا يوفق من يقوم بمعصيته ونبهته ان مستواه التحصيلي قد قل لأنه ابتعد عن ربه .. فاعطيته روايه بوليسيه ليقرأها ويتسلى بها لانه من محبي القراءة فأعجبته الروايه وانهاها في 3 اسابيع لانها كانت طويلة فبعد نهايته من هذه الروايه زارني في منزلي وقلت له غريب امرك استطعت قرائة رواية ولكنك لا تستطيع فهم القرآن وقال : العلم له اهله . .. فنظرت له مستغربا وقلت له العلم للجميع وانت تستطيع ان تحسن مستواك بما انك استطعت اكمال هذه الرواية وسوف اساعدك حتى تتحسن ... في اجازة منتصف الفصل سوف تبدأ غداً في الاجازه استمع لسورة البقره من المسجل واتبع القاريء من المصحف وعندما تنتهي اقراء سورة البقره كامله وتجاهل الآيات التي لم تفهمها ... افعلها مرتين وثلاث مع التأمل والتأمل هو ان تجلس في مكان هادي وتنسى كل ما يشغلك وتستمع لاصوات الطبيعه مثل الحشرات والطيور .. وقم ايضا بتمرين التركيز اجلس في غرفه هادئة وركز بنظرك في قلم او اي شيء اخر مع نسيان كل ما يشغلك ومع الوقت سيبدأ دماغك في العمل تلقائيا .. ... ولاحظت انه اتم الأمر في ثلاثة اسابيع واتى لمنزلي واعطيته مصحفا فيه تفسيرا ميسرا كهدية .. وطلبت منه قرائة سورة البقره مع فهم الآيات ... وهنا انتهت الأجازه وتحسن مستواه التحصيلي ... وقد حدثني عبد الرحمان عن طالب اخر وعلاقته به جيده يعاني من مشكلة ... انه مدمن للشذوذ الجنسي ويتحرش بزملائه ولهذا لم يوفقه الله واصبح من ضعاف الطلاب ... واعطيت عبد الرحمان ورقه كتبت فيها عن اضرار الشذوذ الجنسي وحكمه في الدين وطلبت منه ان يعلقها في صفه ... وهكذا ترك هذا الطالب تصرفاته السيئه لفترة ثم عاد إليها لاحقاً لأنه ظل ملازماً للصحبة السيئة .. وبعدها اعترف لي عبد الرحمن انه كان يمارس تلك الافعال الشاذه متأثراً برفاق السوء في الفتره نفسها التي قل فيها تحصيله الدراسي وقال : الله لم يوفقني بسبب الصحبه السيئه وافعالي الخاطئه ولكن بعدما تعرفت اليك يا استاذ تغيرت ...
نستطيع ان نغير اي شخص ان تعاملنا معه بحكمه ..
تأليف : احمد الغيثي
لذا من الممكن وجود اخطاء فيها .
معلم يروي قصته مع طالب ...
بدأ الأمر عندما وصف احد المعلمين امامي ان عبد الرحمن طالب سيء واكتفى بهز رأسة متحسراً , ولكني لم اكن مقتنع ان عبد الرحمن طالبا سيئاً و غبياً رغم انه ضعيف في التحصيل الدراسي فقد رأيت جرأته في التعبير واذكر انه كان ذكياً في المرحله الابتدائيه ولكن شيء ما غيره في المرحله الاعدادية ... فارت التقرب منه لاعرف مشكلته فعندما تحدثت اليه وراقبته في بعض حصصه اي اني كنت اجلس في الحصه وقت الشرح .. فعرفت انه لا يستوعب كلام الله تعالى ولا يفهم الشعر وما ازعجني ان اخلاقه اصبحت سيئه ويمارس سلوكيات خاطئه مع زملائه فقد تغيرت اخلاق رفاقه وصارت سيئه .. وكانت اجازة منتصف الفصل قريبه فتحدثت معه وقلت له ان الله لا يوفق من يقوم بمعصيته ونبهته ان مستواه التحصيلي قد قل لأنه ابتعد عن ربه .. فاعطيته روايه بوليسيه ليقرأها ويتسلى بها لانه من محبي القراءة فأعجبته الروايه وانهاها في 3 اسابيع لانها كانت طويلة فبعد نهايته من هذه الروايه زارني في منزلي وقلت له غريب امرك استطعت قرائة رواية ولكنك لا تستطيع فهم القرآن وقال : العلم له اهله . .. فنظرت له مستغربا وقلت له العلم للجميع وانت تستطيع ان تحسن مستواك بما انك استطعت اكمال هذه الرواية وسوف اساعدك حتى تتحسن ... في اجازة منتصف الفصل سوف تبدأ غداً في الاجازه استمع لسورة البقره من المسجل واتبع القاريء من المصحف وعندما تنتهي اقراء سورة البقره كامله وتجاهل الآيات التي لم تفهمها ... افعلها مرتين وثلاث مع التأمل والتأمل هو ان تجلس في مكان هادي وتنسى كل ما يشغلك وتستمع لاصوات الطبيعه مثل الحشرات والطيور .. وقم ايضا بتمرين التركيز اجلس في غرفه هادئة وركز بنظرك في قلم او اي شيء اخر مع نسيان كل ما يشغلك ومع الوقت سيبدأ دماغك في العمل تلقائيا .. ... ولاحظت انه اتم الأمر في ثلاثة اسابيع واتى لمنزلي واعطيته مصحفا فيه تفسيرا ميسرا كهدية .. وطلبت منه قرائة سورة البقره مع فهم الآيات ... وهنا انتهت الأجازه وتحسن مستواه التحصيلي ... وقد حدثني عبد الرحمان عن طالب اخر وعلاقته به جيده يعاني من مشكلة ... انه مدمن للشذوذ الجنسي ويتحرش بزملائه ولهذا لم يوفقه الله واصبح من ضعاف الطلاب ... واعطيت عبد الرحمان ورقه كتبت فيها عن اضرار الشذوذ الجنسي وحكمه في الدين وطلبت منه ان يعلقها في صفه ... وهكذا ترك هذا الطالب تصرفاته السيئه لفترة ثم عاد إليها لاحقاً لأنه ظل ملازماً للصحبة السيئة .. وبعدها اعترف لي عبد الرحمن انه كان يمارس تلك الافعال الشاذه متأثراً برفاق السوء في الفتره نفسها التي قل فيها تحصيله الدراسي وقال : الله لم يوفقني بسبب الصحبه السيئه وافعالي الخاطئه ولكن بعدما تعرفت اليك يا استاذ تغيرت ...
نستطيع ان نغير اي شخص ان تعاملنا معه بحكمه ..
تأليف : احمد الغيثي
اسم الموضوع : العلم لأهله
|
المصدر : قصص من ابداع الاعضاء
