-
- إنضم
- 5 يونيو 2022
-
- المشاركات
- 104,022
-
- مستوى التفاعل
- 17,052
- مجموع اﻻوسمة
- 15
التفكير التربوي
التفكير التربوي
لا تكتمل شخصية المربي حتى يتسم تفكيره بطابع تربوي، إذ ينبغي له أن يقرأ كل ما حوله بميزان تربوي واعٍ، وهذا يقتضي أن يمتلك عقلية تتعامل مع الأفكار برؤية تربوية متزنة، فعندما يعتني الإنسان بهذا النمط من التفكير تنضبط تبعًا لذلك سلوكياته الصادرة عنه إذ إنّ توجيه التفكير نحو فكرة محددة يجعل السلوكيات تتجه تلقائيًا نحو تلك الفكرة.
ومن هنا ينتقل المربي من مجرد معالجة السلوكيات الظاهرة إلى إصلاح المصدر الذي يولّد هذه السلوكيات وهو نمط التفكير ذاته، وبذلك تنضبط المنظومة السلوكية بأكملها، ويمكن تشبيه ذلك بمن يكتفي يوميًا بجمع الماء المتسرب من صنبور معطوب في مقابل من يسعى إلى إصلاح الصنبور نفسه، فيوقف تدفّق الماء من أساسه.
إن هذه العملية الدقيقة القائمة على تعديل نمط التفكير، كفيلة بأن تسهّل علينا إحداث تغيير جذري في السلوكيات التربوية التي قد تصدر عن المربي، لأنها تنبع من اهتمامه بجذور التفكير وآلياته، بدلاً من الانشغال الدائم بمعالجة النتائج الظاهرة فقط.
ومتى ما تركّز اهتمام المربين على هذه النقطة المحورية، فإننا ــ بإذن الله ــ نُحدث نقلة نوعية في تفكير المربي التي ستنعكس تلقائيًا على طريقة تفكير المتربي، وستأثر في سلوكياتهما معاً.
منقول .
لا تكتمل شخصية المربي حتى يتسم تفكيره بطابع تربوي، إذ ينبغي له أن يقرأ كل ما حوله بميزان تربوي واعٍ، وهذا يقتضي أن يمتلك عقلية تتعامل مع الأفكار برؤية تربوية متزنة، فعندما يعتني الإنسان بهذا النمط من التفكير تنضبط تبعًا لذلك سلوكياته الصادرة عنه إذ إنّ توجيه التفكير نحو فكرة محددة يجعل السلوكيات تتجه تلقائيًا نحو تلك الفكرة.
ومن هنا ينتقل المربي من مجرد معالجة السلوكيات الظاهرة إلى إصلاح المصدر الذي يولّد هذه السلوكيات وهو نمط التفكير ذاته، وبذلك تنضبط المنظومة السلوكية بأكملها، ويمكن تشبيه ذلك بمن يكتفي يوميًا بجمع الماء المتسرب من صنبور معطوب في مقابل من يسعى إلى إصلاح الصنبور نفسه، فيوقف تدفّق الماء من أساسه.
إن هذه العملية الدقيقة القائمة على تعديل نمط التفكير، كفيلة بأن تسهّل علينا إحداث تغيير جذري في السلوكيات التربوية التي قد تصدر عن المربي، لأنها تنبع من اهتمامه بجذور التفكير وآلياته، بدلاً من الانشغال الدائم بمعالجة النتائج الظاهرة فقط.
ومتى ما تركّز اهتمام المربين على هذه النقطة المحورية، فإننا ــ بإذن الله ــ نُحدث نقلة نوعية في تفكير المربي التي ستنعكس تلقائيًا على طريقة تفكير المتربي، وستأثر في سلوكياتهما معاً.
منقول .
اعضاء الغابة العربية شاهدوا ايضا
اسم الموضوع : التفكير التربوي
|
المصدر : المنتدي العام
